学院简介
美国普莱斯顿大学创建于20世纪70年代，坐落于美国Wyoming州,现在全球25个国家设有62个教学点，并与北大、清华、复旦、黑龙江商业大学等多所国内院校合作开设MBA和DBA班.除此之外，与黑龙江商业学院合作开设的学士学位课程班已列为国家统招计划，并承认其学历。目前国内已有近千名MBA及500多名DBA学员。
招生对象
具有研究生毕业证书或结业证书，工作5年以上的企业事业高层管理人员及决策者。
学 制
二至三年。
学 费
市场价格：68000元（面授）；在线辅修学习价格：38500元（其中：报名费1000元；学费37500元，不含博导费）。
证 书
成绩合格者，可请申请由美国普莱斯顿大学颁发国际认可的DBA或有关博士学位证书,证书及有关毕业生信息可在普莱斯顿大学的查询。
学习方式
实行博导制+在线课程辅修。辅修在线课程采用网络互动教学,学员可以24小时随时在线学习。同时，附有网上讨论、网上答疑。每门课程学习结束后两周内，以论文的形式提交作业（论文题目可自拟或参照提供的论文题目），并作为本门课程的学分计入总学分中。全部课程学习完成后,在博导的指导下提交一篇毕业论文 (报名及学习流程请登录网站htpp://www.ycdba.com )
课程设置
配备博士生导师，辅导学员进行论文写作，并学习三门研究课程（DB001 研究准备、DB002研究方法、DB003 专题研究课程）。
辅修课程共四大模块，总计15门课程，可选修。
· 模块一 战略管理模块： 本模块主要涉及作为一个高层管理者如何进行战略设计、战略规划、战略实施，一个公司没有战略是不可想象的，战略的制定和实施至关重要！
· 模块二 领导力与领导艺术模块：经理人的领导力和领导艺术是一个成功管理者必备的素质，如何挖掘企业家的领导天赋、培养企业家的领导艺术是本门课的核心战略实施，一个公司没有战略是不可想象的，战略的制定和实施至关重要！
· 模块三：学习型组织建设模块：一个组织和个人是否敏于学习，决定了它的未来，现代世界日新月异、千变万化，我们如何应对？那就是一个领导者首先是一个学习者，其次它的团队也应是一个学习型的团队、学习型的组织，只有建立学习型的组织，才能掌控未来、赢得未来！
· 模块四：情绪管理模块：情绪的管理、压力的管理、乃至心理的管理，是现代管理的重要课题，正确的面对挑战、化解比必要的冲突，也是一个高级管理者必备的素质和能力！
其他学位
美国普莱斯顿大学除工商管理（DBA）方向博士学位外，学员还可根据自我专业领域及研究方向申请：公共管理、计算机、教育学、工程学、环保管理、国际研究、数学、心理学、法学、社会学、历史学、哲学……
美国普莱斯顿大学工商管理博士（DBA）学位
远程在线学习课程介绍
1、企业竞争分析与战略管理
一、企业竞争分析与战略
1、 百事可乐公司案例 2、柯达公司案例
二、如何获取并保持竞争优势
1、 沃尔玛公司案例
三、竞争分析的两个关键问题
四、决定竞争强度的因素
1、 针驿不同程度的竞争公司应该采取的措施
五、建立成功竞争战备的四项基本原则
六、影响竞争战备的主要因素
公司所需要做的重要战略决策
七、图表
2、领导能力的挑战
一、 杰出的领导者：超凡的个人魅力
二、 怎样做领导
三、 权力的两面性
四、 盲目自大的危害
五、 脱离现实的孤独
六、 成功的渴望与自我伤害
3、企业定位与目标管理
一、 企业定位与目标管理的重要性
二、 对目标的两种描述
1、 目标使命
2、 有效的使命描述
三、 如何确定企业目标
4、企业的持续发展力建设
一、成功难以持久的原因
二、可持续发展的企业所必备的条件
1、建立调整型创业公司的条件
2、企业家应具备的基本特点
三、鼓励创业精神的公司所具有的特点
四、对调整型创业公司发展的建议
五、影响调整型创业公司发展的因素。
5、企业全球化战略
一、引言
二、企业实行国际化的原因
三、成功案例分析——比利时动力集团
四、国际化可使用的进入模式、战略和组织结构
五、如何管理国际化进程
六、国外市场进入模式纵览
1、出口
2、许可
3、外国直接投资
4、合资
5、战略联盟
6、跨国并购
七、参考图表
6、企业收购和兼并
一、理解并购目标
1、财务并购分析
2、并购创造价值的方法
3、并购自动产生的效益
二、并购的决策程序
1、确立收购目标
2、搜索并选择并购对象
3、战略评估
4、财务评估
5、报价与谈判
6、并购整合
三、收购与被收购案例分析
四、图表
7、企业整合管理
一、 引言
二、 理解整合的过程
三、 影响整合的因素
四、 三种整合方法
五、 整合管理的三个阶段
1、 预先筹备阶段
2、 整合阶段
3、 超越收购整合
六、 管理收购过程
七、 图解
8、双赢管理模式
一、 引言
二、 战略适应的概念
三、 增值合作案例分析
1、 从隔离到互助
2、 制造、购买还是合作
四、 保护无形投资
五、 平衡合作与竞争关系的方法
六、 合作关系要素。
9、跨文化管理
一、客观存在的文化差异
二、价值观和行为准则的含义
三、人类文明的三个基本问题
1、与他人之间的关系
—普遍性与特殊性
—集体与个体
—中立与情感
—特指与泛指
—成功与归属
2、与时间之间的关系
—过去、现在和将来
3、与自然之间的关系
—内向型与外向型
—内向型和外向型的相互调和
四、图表
10、创新管理
1、为什么要创新
2、创新过程的管理
3、创新管理的重要方法
1）公司文化
2）哪些产品需要创新
3）综合的途径
4）管理信息流
5）杠杆效应
6）时间管理
4、创造力和创新的关系
5、创造力对公司发展的重要性
6、创造力的三种类型
1）、标准化创造力
2）、标准化创造力的解决方案
3）、探究性创造力
4）、探究性创造力的方法
5）、偶然创造力
6）、偶然创造力所需的条件
7、创造力测试
8、阻碍创造力的典型表现
美国普莱斯顿大学DBA师资介绍
《企业的持续发展力建设>
丹尼尔·穆扎克 Daniel Muzyka 欧洲商业管理学院教授，在哈佛商学院获得博士学位。他以项目管理专家和企业家教授协会成员的身份授课。多家跨国公司的特邀顾问和国际执行官培训课程的指导教师。
<企业全球化战略>
保尔·瓦丁 Paul Verdin 欧洲商业管理学院教授，比利时动力集团常年首席顾问，公共事业部专家。在企业全球化方面从事了多年的研究，并形成一套完整与日理论体系。
<企业收购和兼并>&<企业整合管理>
菲利普·哈斯普斯劳格 Philippe Haspeslagh 现任欧洲商业管理学院商业政策专业教授，是“并购的战略和整合管理”的研究课题主任。菲利普·哈斯普斯劳格教授也是斯坦福商学院的客座教授。他曾获美国管理学会中关于公司管理研究的最佳成果奖。
<双赢管理模式>
本·本绍 Ben Bensaou 欧洲商业管理学院信息技术专业的教授，世界著名的管理领域的专家。曾经以对美国和日本汽车行业中的供求关系的研究所作的论文获得最佳博士论文奖。
跨文化管理 佛恩斯·汤皮诺 Fons Trompenaars 欧洲商业管理学院教授，国际商业研究中心的创始人，为众多国际组织设计和讲授跨文化管理的课程。
<企业竞争分析与管理战略>
贺曼·迪耶姆 Herman Daems 欧洲商业管理学院教授,比利时市布鲁塞尔国际商业研究中心主任、地区经济大臣内阁成员。
<领导能力的挑战-1>&<领导能力的挑战-2>
曼费雷德·凯茨·德·费里斯 Manfred F.R.Kets de Vries 欧洲商业管理学院教授，欧洲、加拿大、美国的许多公司如沃尔沃公司、加拿大广播公司和IBM公司的常年顾问
<企业定位与目标管理>
雅克布·史密特 Jacob De Smit 欧洲商业管理学院客座教授，加拿大采购管理协会顾问，并且担任多家大型跨国公司如摩托罗拉公司的顾问。在哈佛商学院获得博士学位。现任西安大略大学工商管理学院教授和商业运作管理学院院长。
<创新管理-1>
阿若德·迪·梅尔 Arnoud De Meyer 欧洲商业管理学院行政副院长、科学技术管理学院管理专业教授和亚欧研究中心的负责人。同进，阿若德·迪·梅尔教授也是东京Keio商学院和德国Kiel大学的客座教授。他还担任如苹果电脑公司、福特汽车公司等亚洲和欧洲多家大中型企业的指导顾问。
<创新管理-2>
西蒙·马加洛 Simon Majaro 欧洲商业管理学院教授，欧洲管理创造力领域的权威，参与了许多大型跨国公司的创新战略的规划工作，在欧美高层管理者中影响极深。西蒙·马加洛教授出版过许多著作，共中有些成为商学院的标准教材，如《创造力的差距》、《创新的市场参与者》、《国际市场》和《市场的本质》等，在学术界享有极高的声誉。
联系我们：
江老师、任老师
电话: 021- 58884006传真：021-58884006
|
